Get In Touch

Образование будущего: Новые подходы и инициативы в Казахстане

Фото: Gov

Сегодня прошло пленарное заседание Республиканского августовского совещания работников образования с участием заместителя Премьер-министра – министра труда и социальной защиты РК Тамары Дуйсеновой, передает DKNews.kz.

В этом году республиканское августовское совещание прошло в новом формате. Все 20 регионов были поделены на тематические направления. В первый день более 12 тысяч педагогов-практиков, экспертов, специалистов в области образования и психологии обсуждали самые актуальные вопросы дошкольного, среднего, технического и профессионального, дополнительного, инклюзивного образования, охраны прав детей и обеспечения качества в сфере образования.

Глава государства Касым-Жомарт Токаев направил поздравления участникам республиканского августовского совещания работников образования. Поздравления Президента зачитала заместитель Премьер-Министра – министр труда и социальной защиты населения Тамара Дуйсенова.

«От всей души поздравляю вас с началом республиканского августовского совещания работников образования. В преддверии нового учебного года стало доброй традицией объединять педагогов и проводить коллегиальное совещание по вопросам образования, воспитания подрастающего поколения. Это важный старт, который будет влиять на будущее нашей страны. Качественное образование — залог конкурентоспособной, цивилизованной страны. Несомненно, все достижения в истории человечества — это плоды учений и науки. Только воспитывая грамотное поколение, мы можем сформировать новое качество нации» Касым-Жомарт Токаев

Министр просвещения Гани Бейсембаев отметил, что на сегодня автоматизируется процесс аттестации учителей на базе Национальной платформы, также исключено тестирование по педагогике и методике преподавания.

По поручению Главы государства разрабатывается проект «1000 лидеров изменений в образовании». Для привлечения профессионалов дошкольного воспитания и обучения с сентября текущего года зарплата воспитателей повысится на 30%.

Продолжается работа по дальнейшему совершенствованию содержания среднего образования. Впервые начата работа по поддержке сельских и малокомплетных школ. В рамках реализации поручений Главы государства ведётся работа по развитию инфраструктуры. Уже в этом году для сокращения 12 аварийных и 29 трёхсменных школ будут построены 154 школы на 132 тыс. мест. В следующем году в рамках проекта «Комфортная школа» будут введены ещё 217 школ на 461 тыс. ученических мест.

Министерством совместно с акиматами заключены Дорожные карты по развитию образования в регионах. Они включают мероприятия по развитию всех направлений системы, в том числе творческого и интеллектуального потенциала детей, противодействию коррупции в организациях образования.

По поручению Главы государства начата реализация проекта «Балалар кітапханасы», в рамках которой планируется пополнить фонд школьных библиотек лучшими произведениями отечественной и мировой литературы.

Особое внимание уделяется обеспечению безопасности детей. Для обеспечения безопасности 90% организаций образования подключены к ЦОУ, обеспечены лицензированной охраной, оснащены тревожными кнопками. Одной из важных мер в новом учебном году будет обеспечение около 1,5 млн учащихся начальных классов бесплатным горячим питанием.

Подписаны соглашения с 500 предприятиями по реализации шефства над колледжами. Кроме того, с 1 сентября стипендия студентов колледжей повысится на 50%, с доведением в следующем году до 100%.

По итогам совещания вице-премьер Тамара Дуйсенова поручила:

  • Акимам областей разработать Дорожные карты по развитию инфраструктуры. Взять на личный контроль вопрос обеспечения безопасности детей.
  • Министерству просвещения необходимо провести работу по снижению дефицита кадров.
  • Акимам областей выделить средства на повышение квалификации учителей, решить вопрос материально-технической базы школ, назначать руководителями организаций подготовленных специалистов, имеющих соответствующую квалификацию, навыки и умение работать с коллективом и детьми.
  • Министерству разработать соответствующие нормативные акты, подготовить систему, обучить привлекаемых экспертов в регионах и предоставить регионам график проведения оценки.
  • Акимам и региональным управлениям образования – подготовить школы, заключить договора с Национальным координатором и организовать проведение оценки.

Касательно продолжительности учебного года, вице-премьер отметил, что для внедрения нововведений требуется тщательная подготовка, поэтому 2023-2024 учебный год завершится 25 мая.